Aide:Relecture

Cette page a été écrite pour les grands.

Pourquoi relire les modifications ?

Pour construire un dictionnaire de qualité, fiable et utile pour des jeunes de 8 à 13 ans (mais également pour un adulte qui a des difficultés en lecture, un immigré qui apprend notre langue, un universitaire étranger ou simplement quelqu'un qui recherche une définition facile à comprendre).

La relecture est d'autant plus importante que ce site est un wiki et que, par définition, n'importe qui peut ajouter n'importe quoi (du très bon comme du moins bon) qui restera affiché jusqu'à ce que quelqu'un corrige, améliore ou valide la modification.

Que faut-il contrôler ?

Quand on relit une modification ou une nouvelle page créée, voici les éléments à observer (si les champs sont renseignés) :

• La classe grammaticale est correcte
• La définition est rédigée avec des mots simples (elle commence par une majuscule et se termine sans ponctuation)
• S'il y a plusieurs définitions, chacune commence par #
• L'exemple aide vraiment à comprendre le sens du mot qui est écrit en gras (entre deux '''), il commence par une majuscule et se termine par une ponctuation
• Chaque synonyme, contraire et autre mot en lien listé commence par une minuscule (sauf les noms propres)
• L'illustration principale fonctionne (idéalement, elle est au format paysage et légendée)
• Les catégories cochées sont pertinentes
• Les liens externes qui apportent quelque chose sont activés (clique sur chaque lien pour voir son contenu)
• Les autres onglets sont renseignés, si le mot existe sous différentes classes grammaticales
• Les illustrations complémentaires (sous le dernier onglet) aident à comprendre les différents sens des mots polysémiques (de préférence, légendées) et sont ajoutées à condition qu'une illustration principale soit déjà présente
• Les fichiers multimédias (son, vidéo) fonctionnent (de préférence, légendés)
• La prononciation est ajoutée, si elle existe

Que puis-je faire de plus ?

Pour compléter un article, voici ce que la relectrice ou le relecteur peut apporter :

• Reformuler une définition, la compléter, utiliser des mots plus adaptés
• Ajouter un sens (de la même classe grammaticale) à l'aide de dièses (#)
• Définir une nouvelle classe grammaticale
• Illustrer la page (à l'aide de ikimedia Commons sans "File:" mais avec l'extension .jpg .gif ou .png)
• Rédiger un exemple
• Ajouter un synonyme, un contraire ou un lien vers un mot
• Classer la page dans une catégorie supplémentaire qui fait sens
• Lier les pages entre elles en mettant un lien sur un mot (de la définition ou de la phrase-exemple) ([[ et ]])
• Ajouter un fichier multimédia (son, vidéo) s'il existe et aide à comprendre le sens du mot
• Enregistrer la prononciation d'un mot sur Lingua Libre pour l'ajouter

La page d'aide principale peut apporter des indications supplémentaires intéressantes.