« Vision à moyen terme » : différence entre les versions
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→ Com : (voir avec Dicographe:AudeMugnier pour l’organisation du podcast) |
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{{Dico:à faire/Modèle|en cours|continuer la coopération soutenue [https://fr.wiktionary.org/wiki/Projet:Coop%C3%A9ration/Le_Dico_des_Ados avec le Wiktionnaire] et [https://fr.vikidia.org/wiki/Discussion_Vikidia:Dictionnaires_en_ligne_pour_enfants avec Vikidia]}} | {{Dico:à faire/Modèle|en cours|continuer la coopération soutenue [https://fr.wiktionary.org/wiki/Projet:Coop%C3%A9ration/Le_Dico_des_Ados avec le Wiktionnaire] et [https://fr.vikidia.org/wiki/Discussion_Vikidia:Dictionnaires_en_ligne_pour_enfants avec Vikidia]}} | ||
{{Dico:à faire/Modèle|en cours|créer des '''{{Zoom|book-spells|:Category:Dicoo|Dicoo}}''' et '''{{Zoom|home|:Category:Dicoodle|Dicoodles}}''' avec [https://www.facebook.com/CookiesoChocola/ Myriam Thomas]}} | {{Dico:à faire/Modèle|en cours|créer des '''{{Zoom|book-spells|:Category:Dicoo|Dicoo}}''' et '''{{Zoom|home|:Category:Dicoodle|Dicoodles}}''' avec [https://www.facebook.com/CookiesoChocola/ Myriam Thomas]}} | ||
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{{Dico:à faire/Modèle|à faire|organiser l’[https://www.ludovia.ch/2020/wp-content/uploads/2020/03/LudoviaProgramme2020_version3.pdf atelier Ludovia#CH] (reporté à 2021 pour cause de COVID-19)}} | {{Dico:à faire/Modèle|à faire|organiser l’[https://www.ludovia.ch/2020/wp-content/uploads/2020/03/LudoviaProgramme2020_version3.pdf atelier Ludovia#CH] (reporté à 2021 pour cause de COVID-19)}} | ||
{{Dico:à faire/Modèle|à faire|motiver d’autres enseignants (ou documentalistes) qui s’impliquent afin de créer un réseau d’élèves}} | {{Dico:à faire/Modèle|à faire|motiver d’autres enseignants (ou documentalistes) qui s’impliquent afin de créer un réseau d’élèves}} | ||
Version du 26 septembre 2020 à 08:43
Vision à moyen terme pour le développement du Dico des Ados.
Tech
- MAJ MediaWiki dernière version LTS (1.35, quand elle sortira en version stable)
- Migrer vers PHP 7.3 ou 7.4 (actuellement 7.2)
- MAJ Semantic MediaWiki (3.1.6)
- MAJ Cargo (2.6)
- MAJ extensions (prioriser Pageforms, versions post 4.4.2 trop bugées pour le moment)
- audit UI/UX
- optimiser le Formulaire ajouter un mot en responsive design
- recodage du skin Foreground pour en faire un fork (cf. llskin de Lingua Libre, également fork de Foreground) ou, au moins, du Common.css
- installer CentralAuth (ou, éventuellement OAuthAuthentification, si stable)
- multilingue (priorité : fr / it / en / de)
- installer CirrusSearch et Elastica
- installer Scribunto
- développer une app Android / iOS
- installer Pageviews Analysis
Com
- lire et répondre aux discussions dans le Salon
- assurer une présence sur le serveur Discord
- alimenter les réseaux sociaux (défis, mots en lien avec l’actualité, partenariats, mot de la semaine...) :
- Compte Facebook : https://www.facebook.com/dicoado.org/ · Admin
- Compte Twitter : https://twitter.com/dicoado/ · AB Louis
- Compte Mastodon : https://mamot.fr/@dicoado · AirSThib
- promotion sur ces réseaux avec une campagne ciblée
- rédiger des pages d’aide, pour accompagner les nouveaux utilisateurs (cf. liste des choses à faire)
- continuer la coopération soutenue avec le Wiktionnaire et avec Vikidia
- créer des Dicoo et Dicoodles avec Myriam Thomas
- participer à un podcast axé sur les "histoires humaines" et les projets "jeunes publics"
- organiser l’atelier Ludovia#CH (reporté à 2021 pour cause de COVID-19)
- motiver d’autres enseignants (ou documentalistes) qui s’impliquent afin de créer un réseau d’élèves
- organiser un nouvel atelier à la Bibliothèque-Médiathèque de Sierre
- organiser un atelier autour du Dico à la WikiConvention francophone à Tunis (reportée à 2021 pour cause de COVID-19)
- se renseigner au niveau légal (RGPD en Suisse)
- Préposé valaisan à la protection des données : « pron par les élèves, OK avec le consentement des parents »