« écriture inclusive » : différence entre les versions

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|classe=nom commun (féminin)
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|def=[[ensemble]] de [[pratique]]s [[viser|visant]] à [[inclure]] toutes les [[personnes]] ([[en particulier]], tous les [[genre]]s), à l’[[écrit]]
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|voir=écriture, inclusif, point médian, point milieu, langage inclusif, langage épicène, épicène
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|image=Rue des baleiniers et des baleinières (Capbreton, Landes).jpg
|image=Rue des baleiniers et des baleinières (Capbreton, Landes).jpg

Version du 12 juin 2021 à 07:10

"Classe grammaticale" nom commun (féminin)

"Définition(s)" ensemble de pratiques visant à inclure toutes les personnes (en particulier, tous les genres), à l’écrit

"Exemple(s)" Beaucoup de gens pensent que l’écriture inclusive se limite à l’usage de symboles tels que les points médians (par exemple « lecteur·ice·s »), mais ce n’est qu’une façon parmi d’autres (ici, on pourrait parler du « lectorat »).

"Dérivés, paronymes, mots de la même famille..." Voir également : écriture · inclusif · point médian · point milieu · langage inclusif · langage épicène · épicène

Rue des baleiniers et des baleinières (Capbreton, Landes).jpg
« Image » Plaque de rue complétée pour devenir inclusive